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    發文單位:防城港市港口區衛生健康局 成文日期:
    標  題:關于做好2021年基本公共衛生服務項目工作的通知
    發文字號:港區衛發〔2021〕27號 發布日期:2021年10月28日
    效力狀態:

    關于印發港口區“萬名醫生進校園”服務行動工作方案的通知

    2021-10-28 17:33     來源:港口區衛生健康局
    【字體: 打印
                                                                                                            
     

    各醫療衛生機構,各中小學校、托幼機構:

      現將《港口區萬名醫生進校園服務行動工作方案》印發給你們,請認真抓好貫徹落實。

     

      附件:1.港口區萬名醫生進校園服務行動工作方案

    2.港口區萬名醫生進校園服務行動開展情況記錄表

     

     



                                                         防城港市港口區                             防城港市港口區

                                                         衛生健康局                 教育和科學技術局

     

                                                                                                                              20211028




    附件1

     

    港口區“萬名醫生進校園”服務行動工作方案

     

    學校是師生高度集中的場所,也是傳染病、食物中毒、心理問題、近視、口腔衛生問題等多種公共衛生問題乃至突發公共衛生事件的高發場所,一旦處置不當,不僅危害學生的身心健康,還影響學校正常教學秩序,引發社會輿論波動。根據《自治區衛生健康委 自治區教育廳關于印發廣西萬名醫生進校園服務行動工作方案》(桂衛疾控〔202118號)精神,結合我區實際,特制定本方案。

      一、行動目的

    推進健康知識普及,引導學生樹立正確的健康觀,提升健康素養,養成健康生活方式,促進身體健康和心理健康,改善學習環境,維持正常教學秩序,全方位做好學校公共衛生安全保障工作。

      二、服務對象

        全區各中小學、托幼機構在校學生。

      三、參與單位

    區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控預防控制中心、衛生健康服務中心、衛生計生監督所、各醫療衛生機構、各中小學和托幼機構。

    四、時間安排

    202110—20221月。

      五、行動主要內容

     ?。ㄒ唬﹤魅静》揽胤招袆?。

      根據《傳染病防治法》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》《學校衛生工作條例》《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》《普通高等學校傳染病預防控制指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》等文件要求,加強校園新冠肺炎、艾滋病、結核病、手足口病、流感、病毒性肝炎、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等重點傳染病防控工作,努力降低傳染病流行水平。指導學校落實傳染病防控一案八制(傳染病及突發公共衛生應急預案;學生晨檢制度,衛生通風、消毒制度,預防疾病制度,傳染病管理及上報制度,因病缺勤登記、追蹤制度,學生免疫規劃管理制度、復課證明查驗制度,衛生突發事件管理等制度)加強對學校傳染病防控知識、環境消殺、疫情處置、疫情上報等工作的培訓指導,做到早發現、早報告、早治療。

     ?。ǘ┙】到逃招袆?。

      針對不同年齡段學生需求,在校內開展主題鮮明、覆蓋廣泛、效果顯著的健康科普宣傳行動。如在托幼學生群體側重個人健康衛生習慣培養;小學生群體側重近視防控科普知識宣傳;初、高中學生群體側重結核病防治、生理、心理健康知識宣傳,根據學生特點,各有側重,精準宣教。通過專家講座、主題班會、志愿者沙龍、知識有獎問答、圖文展覽、小手拉大手等現場行動和線上互動,結合世界防治結核病日、全國愛眼日、全國食品安全宣傳周、世界艾滋病日等主題活動,向學生宣傳學校新冠肺炎防治、艾滋病防治、結核病防治、手足口病防治、合理膳食、健康生活、心理健康、日常鍛煉、合理用藥、預防毒品、生長發育、生殖健康、校園應急救護等相關知識、方法和技能。

     ?。ㄈ┙】刁w檢服務行動。

      在學生群體開展健康體檢行動,嚴格落實《中小學生健康體檢管理辦法》,完成中小學生健康體檢所有項目的檢查,如身高(身長)、體重、血壓、腰圍、形體機能、實驗室檢測等,重點關注學生生長遲緩、肥胖、營養不良、貧血等問題,及時了解和準確掌握學生的健康狀況和生長發育情況,發現問題及時引導學生正確就醫,確保學生健康成長。

    (四)健康視力服務行動。

    根據《廣西壯族自治區綜合防控兒童青少年近視實施方案》《2021年廣西學生常見病和健康影響因素監測與干預工作方案》《2021年廣西兒童青少年近視防控適宜技術試點工作方案》的具體近視防控要求與技術指引,科學規范開展防控工作,提高防控技術能力。在全區范圍內開展學生視力檢查服務行動,了解不同年齡段學生近視情況,及時引導近視學生正確就醫、正確佩戴眼鏡。開展校園環境衛生監測,如教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光、照明、課桌椅高度等,對發現的問題及時指導學校進行整改,降低環境對學生近視的影響。依托健康教育相關課程,向學生講授保護視力的意義和方法,提高其主動保護視力的意識和能力,積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會、家長學校等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。

    (五)健康體重服務行動。

    根據《兒童青少年肥胖防控實施方案》《廣西國民營養計劃(2017—2030年)》等文件要求,以促進兒童青少年吃動平衡為重點,在校園普及膳食營養和身體活動知識,培養學生運動習慣,加強個人體重管理。指導學校優化學生膳食結構,改善烹調方式,因地制宜提供符合兒童青少年營養需求的食物,按規定提供充足的符合國家標準的飲用水。開展學生體育鍛煉指導工作,保證學生每天的在校身體活動時間。針對超重、肥胖學生,制定個體化體重管理方案,指導學校和家庭通過合理膳食、積極身體活動和心理支持對其進行體重管理,促進兒童青少年健康成長。

    (六)健康口腔服務行動。

    口腔健康和人體健康有著重要的聯系,根據國家《健康口腔行動方案(2019—2025年)》《健康廣西行動實施方案》要求,針對不同年齡段學生口腔健康特點,開展形式多樣的口腔服務行動,如窩溝封閉、齲齒、牙齒及牙齦、口腔黏膜、智齒生長、牙周健康等多方面的檢查,發現問題及時引導學生正確就醫,讓學生真正受益。結合全國愛牙日等主題活動,開展口腔衛生宣傳教育工作,指導學生做好日??谇磺鍧嵭l生與口腔保護。

    (七)健康心理服務行動。

    依托防城港市第五人民醫院,開展健康心理服務,進一步提升港口區青少年心理健康意識。各醫療衛生機構要利用醫療衛生技術優勢,在學校開展心理健康教育、咨詢服務行動,重點關注學生學業壓力、人際溝通、青春期心理、挫折適應等問題,指導學校心理課程、師資隊伍和心理輔導室等建設,切實發揮心理輔導室在預防和解決學生心理行為問題中的重要作用,協助建立學校、家庭和社區心理健康教育網絡和協作機制。提高學生的心理素質,培養積極樂觀、健康向上的心理品質,充分開發心理潛能,促進學生身心和諧可持續發展。開展免費心理咨詢活動,對有心理問題的學生及時進行心理疏導和干預,幫助學生培養健全人格,做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。

    (八)健康飲食服務行動。

    根據《關于做好2021年春季學期學校食品安全工作的通知》《廣西國民營養計劃(2017—2030年)》要求,開展學校食品安全與合理膳食指導服務行動,重點關注寄宿制學校食品營養與安全等問題。保證食品安全的同時,改善學生營養膳食結構。結合《中國居民膳食指南(2016)》《中小學學生營養餐指南》《中國疾病預防控制中心和全國農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關于印發農村義務教育學生營養健康監測和指導方案的通知》要求,開展農村學生營養健康狀況監測和指導工作。加強健康飲食教育,踐行光盤行動,反對食物浪費。積極引導家長科學安排家庭膳食,培養學生科學的膳食習慣,形成健康飲食新風尚。

     ?。ň牛┙】碉嬎招袆?。

        根據《學校衛生工作條例》相關要求,開展學校飲用水問題開展專項服務行動。針對管供水人員健康證明、自建設施集中式供水、二次供水、桶裝水、直飲水等不同供水方式的飲用水水質檢測證明、生產許可、消毒記錄、防護設施等問題進行檢查,發現問題督促學校及時整改,保證學生能夠飲用安全衛生的飲用水。在校園開展健康飲水知識宣傳教育,傳授正確的飲水理念,培養學生健康飲水的良好習慣。

      六、組織實施

    (一)行動開展形式。

    各類行動主要參與部門如下:

    序號

    行動類別

    參與單位

    1

    傳染病防控服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、衛生計生監督所、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    2

    健康教育服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、衛生健康服務中心、衛生計生監督所、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    3

    健康體檢服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、各醫療機構

    4

    健康視力服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    5

    健康體重服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    6

    健康口腔服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    7

    健康心理服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    8

    健康飲食服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、衛生計生監督所、各醫療機構、各中小學和托幼機構

    9

    健康飲水服務行動

    港口區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、衛生計生監督所、各醫療機構、各中小學和托幼機構

     

     ?。ǘ┕ぷ髀氊?。

      1.區衛生健康局、教育和科學技術局:負責制定轄區內服務行動工作方案,時間進度安排,組建萬名醫生進校園服務隊,組織協調開展各類服務行動,監督和指導活動的順利開展,及時匯總、整理、報告轄區內活動開展情況。教育和科學技術局負責組織轄區內相關學校積極配合服務隊開展校園活動,并督促學校認真落實各項措施。?

    2.區疾控中心、區衛生計生監督所、區衛生健康服務中心、各醫療機構:積極派員參加萬名醫生進校園服務隊,支持與配合服務隊的各項進校園活動,對轄區內所負責的學校開展服務行動提供技術指導與必要的人員支持。?

    3.各中小學、托幼機構:明確服務行動聯絡人,配合服務隊確認進校時間和行動內容,組織師生參加行動,配合做好場地、設備及活動人員組織等相關工作。

     ?。ㄈr間進度安排。

      202110月              印發工作方案

    202110-20221月 服務行動現場組織實施、

                   數據上報、撰寫年度工作總結

      七、工作要求

    (一)加強組織領導

    各單位要充分認識萬名醫生進校園服務行動工作的重要性,認真組織開展本項工作。

    (二)加強宣傳引導

      各中小學、托幼機構可采用線上線下結合、多校聯動等形式,及時啟動主題健康教育行動,充分利用廣播、電視、宣傳欄等傳統媒體和互聯網、微信、微博等新媒體,豐富服務行動開展的形式,積極擴大服務行動社會影響力和關注度,營造良好行動氛圍。學??赏ㄟ^新媒體傳播、文藝作品創作等方式,動員廣大師生以文字、圖片、視頻、動漫、微電影等方式宣傳主題健康教育行動,開展寓教于學、寓教于樂的健康教育行動,引導師生了解和掌握必備健康知識,踐行健康生活方式。

     ?。ㄈ┙M建萬名醫生進校園服務行動隊。

        區衛生健康局、教育和科學技術局、疾控中心、衛生健康服務中心、衛生計生監督所、各醫療機構聯合組建萬名醫生進校園服務隊,負責各項服務行動的具體實施。

    (四)各醫療衛生單位要明確專人負責本次服務行動工作,指定一名聯絡員,于2022110日前將本單位服務行動總結(包括整體情況、主要措施、存在問題、下一步工作安排等)報至港口區衛生健康局疾控股(聯系人:莊子儀 聯系方式2861625;電子郵箱:gkqwsjywg@163.com)。

     

     

     

     

     

     


    附件2

     

     

    港口區“萬名醫生進校園”服務行動開展情況記錄表

    序號

    行動

    組織

    單位

    學校名稱

    學校類型

    服務行動類別

    行動

    開展

    時間

    服務隊

    參與

    人數

    參與

    學生

    人次數

    行動具體內容

    發放宣傳資料名稱及數量

    行動效果評估

    聯系人

    聯系電話

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      
     
     
     

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